"Hacer nuestra palabra": materiales para formación en comunicación

Este material para la formación de comunicadoras/es y dirigentes de organizaciones sociales combina conceptos -diálogo, trabajo colectivo, género, comunicación incluyente- y recursos -diagnóstico participativo, propuestas para la redacción en distintos géneros-, entendiendo que para poder decir “nuestra palabra”, tenemos que construirla.

Contenido

Construir nuestra palabra (a modo de introducción)

1. Mujeres tejiendo sentidos de vida

Democratizar la comunicación

La agenda del poder mediático

Un proceso social dialógico y participativo

Impulsar la capacidad de respuesta propia

I. Incluyente: una palabra clave

¿Por qué es importante la comunicación incluyente?

¿Cómo abordar la comunicación incluyente en nuestras organizaciones?

Tomar la iniciativa

II. El diagnóstico participativo de nuestra comunicación

Políticas y estrategias (sentidos, políticas y estrategias de comunicación)

¿Con qué contamos? (de la infraestructura, los medios y otras riquezas)

Recursos técnicos

Recursos económicos

Recursos pedagógicos

Contenidos

¿Con quiénes contamos?

Conexiones

III. Tallar la palabra

La importancia de escribir

El taller de las herramientas

Fuentes para nuestro trabajo de comunicación

Fuentes de los medios hegemónicos

El formato de nuestros mensajes (géneros y modelos periodísticos)

La noticia

El reportaje interpretativo

El artículo de opinión

La entrevista

El comunicado

El resumen

Nuestra palabra en las redes digitales

Internet y la redacción periodística

Algunas herramientas de Internet

Correo electrónico

Listas de distribución

RSS o sindicación

Chat (mensajería, voz y video)

Redes sociales

La radio: palabra que crea

El reporte radial

IV. Nuestras acciones comunicativas

Coberturas periodísticas

3, 2, 1, 0… (la planificación)

…Acción

Punto final (la evaluación de lo que hicimos)

Mirarnos por dentro

Aprender de nuestra experiencia

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Temas: Ciencia y conocimiento crítico

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