bienvenidas y bienvenidos a

Biodiversidad en América Latina y El Caribe

Link de este artículo: http://www.biodiversidadla.org/Principal/Secciones/Documentos/Epistemes_rurales_y_la_formacion_agroecologica_en_La_Via_Campesina
Autor Peter Rosset Idioma Español Pais América Latina y El Caribe Publicado 22 diciembre 2015 12:40

Epistemes rurales y la formación agroecológica en La Vía Campesina

| Más

La agroecología ocupa cada vez mas un lugar central en el quehacer propositivo de los movimientos sociales rurales en América Latina, como parte de la creciente disputa territorial con el capital, y en la (re)construcción de territorios campesinos e indígenas. En la Coordinadora Latinoamericana de Organizaciones del Campo (CLOC), representación continental dentro de La Vía Campesina Internacional (LVC), se han construido experiencias locales, nacionales, regionales y continentales de educación y formación agroecológica.

Estas experiencias participan en, y se enriquecen de, procesos regionales, continentales y globales en LVC, de intercambio y diálogo de saberes sobre la agroecología (Rosset y Martínez-Torres, 2012; Batista, 2013). En esencia, representan la construcción colectiva de una visión política y campesina/indígena de la agroecología, la cuál abarca una emergente y diversa pedagogía campesina de la agroecología. En esta ponencia analizo los aportes hechos desde tres epistemes rurales comunes o típicos, que a través del diálogo entre si, han contribuido a esta visión y pedagogía emergentes. En particular, examino como se conciba y se transmita el conocimiento de manera diferenciada en los movimientos rurales de identidad campesina, indígena y proletario dentro de la CLOC/LVC. Cada uno ha aportado elementos muy valiosos a la visión pedagógica y política colectiva.

Por Peter Rosset

Para acceder al documento (PDF) haga clic en el enlace a continuación y descargue el archivo:

Epistemes rurales y la formación agroecológica en La Vía Campesina (132,48 kB)

¡Comente este artículo!

| 1999-2017 Biodiversidad