Comunicación y Educación

SOBERANÍA ALIMENTARIA - El uso y acceso a los alimentos, los sistemas alimentarios y las políticas agrarias representan tres temas que tienen mucho en común, y afectan a miles de millones de personas en todo el mundo. En este escenario se produce una desconexión entre las personas y los alimentos que consumen, desconociéndose su calidad, procedencia, trazabilidad, composición o su proceso productivo.

O 1° Seminário de Comunicação: O MST na batalha das ideias', foi realizado de 14 a 17 de fevereiro, na Escola Nacional Florestan Fernandes, em Guararema.

"Dicho curso tiene  como objetivo revisar la orientación teórica política de las leyes y normas internacionales y nacionales sobre las semillas que se implementan en los países andinos, conocer su impacto y fortalecer las propuestas alternativas de los pueblos y comunidades étnicas y campesinas en la defensa de los bienes comunes y de sus semillas".

CURSO FINALIZADO - Las plantas medicinales nos brindan una posibilidad maravillosa para cuidar y mantener nuestra salud y para recuperar nuestro diálogo con la naturaleza. Los invitamos a iniciar un recorrido de aprendizaje y disfrute.

O curso visa a construção de um novo paradigma no relacionamento com a natureza e na produção de alimentos saudáveis

No livro “Agronegócio e Indústria Cultural - Estratégias das empresas para a construção da hegemonia”, a psicóloga e integrante do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), Ana Chã fala da influência dos meios de comunicação de massa no fortalecimento e popularização do discurso do agronegócio. 

Escola Popular de Agroecologia e Agrofloresta Egídio Brunetto, na Bahia, lança caderno de Educação em Agroecologia para estimular uma nova forma de viver no campo e na cidade.

Em entrevista, Ayala Ferreira, do MST, diz que a escola se insere em várias lutas por meio da agroecologia. “Temos como alvo os territórios camponeses, os territórios de Reforma Agrária, como um espaço de formação, interação, de diálogo, mas também como um instrumento que dialoga com outras bandeiras construídas pelos vários sujeitos que lutam e resistem nessa região.”